Lishomwa Ndhlovu
Lishomwa (Lish) Ndhlovu, M.D., Ph.D., es Profesor Titular de Inmunología en Medicina y Neurociencias en la División de Enfermedades Infecciosas y en el Instituto de Investigación del Cerebro y la Mente. En Weill Cornell Medicine desde 2019, el objetivo de su programa de investigación es afrontar los desafíos del VIH y el envejecimiento, y desarrollar estrategias específicas para prevenir, frenar o eliminar las complicaciones asociadas con el VIH. Utilizando las modalidades inmunológicas, virológicas y epigenéticas moleculares más avanzadas, su investigación explota este conocimiento para desarrollar nuevos modelos de biomarcadores predictores de enfermedades e informar sobre intervenciones efectivas a través de investigaciones preclínicas y clínicas a lo largo del tiempo, al mismo tiempo que crea una visión de precisión para las intervenciones hacia una cura del VIH. Con estos esfuerzos, es co-investigador principal del consorcio UM1 Martin Delaney Collaboratory HIV Cure, apoyado a nivel nacional por el NIH, ‘HOPE’, que prueba nuevos enfoques de silenciamiento retroviral y edición genética hacia una cura, y dos consorcios financiados por el NIH-NIDA U01, ‘Weill Cornell-SCORCH’, que documentan las respuestas al trastorno por consumo de sustancias a nivel de células individuales en el cerebro en el contexto del VIH. Como miembro del Consorcio Internacional de Cura Neuro-VIH, también está creando una visión de precisión para las intervenciones hacia la eliminación del VIH en el cerebro. Con financiamiento del NIH R01, también está evaluando inmunoterapias diseñadas para estrategias de cura del VIH multiobjetivo. Es miembro del Comité Asesor Externo de UW/Fred Hutch CFAR, del Comité Asesor de Investigación sobre el SIDA del NIH (OARAC, 2024-2027) y coeditor en jefe de la revista ‘AIDS Research and Human Retroviruses’. Fue elegido como Miembro de la Academia Americana de Microbiología en 2021 y ejerce como Presidente del Comité Asesor Científico de la fundación americana para la investigación sobre el SIDA (amfAR) (2021-2025) y del Programa de Investigación sobre el VIH de California. Está profundamente comprometido y activo en la enseñanza y mentoría de estudiantes, investigadores postdoctorales y profesores jóvenes, incluidas minorías subrepresentadas, muchos de los cuales han logrado posiciones de profesorado independiente.